"La verdadera educación consiste en obtener lo mejor de uno mismo. ¿Qué otro libro se puede estudiar mejor que el de la Humanidad?"
Mahatma Gandhi
Es mostren els missatges amb l'etiqueta de comentaris llengua. Mostrar tots els missatges
Es mostren els missatges amb l'etiqueta de comentaris llengua. Mostrar tots els missatges

divendres, 14 d’octubre del 2011

La llengua oral formal

Avui dia 14 d'octubre hem parlat i comentat sobre els trets característics de la llengua oral formal.
Els trets es diferencien bàsicament en tres:

  1. Trets contextuals
  2. Trets textuals
  3. Trets lingüístics
El primer ens diu que aquesta llengua és de caràcter universal, és a dir, que és una varietat que ha de ser apresa i desenvolupada voluntàriament. A més és una llengua acústica, efímera (temporal) i produïda en temps real (està lligada a la successió del temps). Finalment, cal dir que aquesta llengua està en un context compartit, és a dir, l'espai i el temps coincideixen.

En el segon tret, podem dir que aquesta llengua és formal (regit per unes normes), monologada (només parla un), informativa, planificada, de tema especialitzat, repetitiva i amb una intervenció fonamental dels llenguatges no verbals (hem de tenir molt en compte el llenguatge no verbal: mirada, gest, velocitat, volum, postura, gesticulació, articulació...)

Per acabar, l'últim tret ens diu que hem de tenir molt en compte els trets suprasegmentals: to, volum, ritme i entonació. A més, hem de controlar i dominar els elements díctics, interrogacions, exclamacions, interjeccions, anacoluts (canvi d'ordre en la frase), el·lipsis, canvis de direcció sintàctica, etc. Finalment, cal dir que és necessari una correcció normativa i ús de la varietat estàndard.


dijous, 22 de setembre del 2011

La llengua i el llenguatge

 
Utilitzem la nostra llengua
A comunicació oral, escrita i digital, ens fan treballar aquests dos termes que ara breument explicaré. 


Primerament parlarem de la llengua. Aquesta, no la definim únicament com un sistema de signes que serveix per comunicar-se amb els altres, sinó que també és una part essencial de la personalitat de l’home. Cada idioma manifesta una manera de pensar, un estil de viure en societat. Així és com es posa de manifest que la parla de cada persona, de cada poble és diferent, concret i sagrat. És en la llengua on es conserva les formes de vida de cada comunitat cultural.

Seguidament procedirem amb el llenguatge que és el que ens serveix com a eina per a totes les activitats humanes que no són estrictament biològiques. A més a més, serveix per comunicar els pensaments o sentiments a un receptor mitjançant un codi determinat.
Per una banda, el llenguatge es basa en la utilització de signes. Aquesta capacitat es pot expressar mitjançant la música, la dansa, l’art, el dibuix...Per altra banda, es poden diferenciar dos tipus de llenguatge: el verbal (es fa servir la paraula oral o escrita) i el llenguatge no verbal (es fa servir qualsevol altre codi com: mirades, sons, colors, olors...)
Cal destacar que depenent de la finalitat de la nostra parla, el llenguatge tindrà una funció o una altra. Per exemple: la funció conativa, la fàtica, la referencial, la expressiva...

Finalment deixo un vídeo que parlar entre d'altres coses de la llengua i el llenguatge. Per centrar-vos directament en aquests dos termes haurieu d'anar en el minut 5:13.